Ce qu’est ce concours
En Côte d’Ivoire, le recrutement des futurs enseignants du préscolaire et du primaire passe par un concours écrit compétitif d’entrée dans le réseau des CAFOP (Centres d’Animation et de Formation Pédagogique), les écoles de formation des maîtres du pays, et non par un simple examen de dossier ou un entretien. Ce concours est le concours direct régionalisé d’entrée dans les CAFOP, couramment appelé CAFOP-IA, ouvert chaque année par le Ministère de l’Éducation Nationale et de l’Alphabétisation (MENA) à travers sa Direction des Examens et Concours (DECO). Les candidats admis à l’issue des épreuves écrites et du test psychotechnique suivent une formation au CAFOP avant de prendre un poste d’enseignant. Depuis un arrêté interministériel du 4 octobre 2022, faisant suite à une recommandation des États Généraux de l’Éducation Nationale et de l’Alphabétisation (EGENA), le concours est régionalisé : les candidats s’inscrivent auprès de la Direction Régionale de l’Éducation Nationale (DRENA) couvrant le district où ils souhaitent enseigner et concourent pour le quota de places propre à ce district, plutôt que pour un classement national unique. Cette inscription régionale est un choix d’organisation sur le lieu où se gagne une place, et non le signe de l’organisation fragmentée, en campagnes séparément programmées, qui écarte certains concours voisins dans la région : l’épreuve écrite elle-même se tient à une seule date, pour tout le pays, sous l’autorité d’un seul ministère, avec un nombre de candidats combiné et un nombre de postes combiné rapportés chaque année par la presse ivoirienne.
Comment se déroule le concours
Le premier tour, l’écrit, porte sur le Français, les Mathématiques et la Culture générale, et se déroule le même jour dans des centres d’examen répartis sur les 14 districts du pays. Pour la session 2025, 132 centres ont accueilli l’écrit le 15 mars 2025 ; pour 2026, ce nombre est passé à 154 centres, les épreuves ayant été ouvertes au Collège Moderne de Cocody à Abidjan le 11 avril 2026. Les candidats déclarés admissibles à l’issue de l’écrit passent ensuite un second tour : un test d’aptitude psychotechnique, que la presse décrivait, pour la session 2025, comme centralisé à la Direction Régionale de l’Éducation Nationale couvrant Abidjan plutôt que tenu dans chaque district. L’inscription elle-même se fait sur la plateforme nationale des candidats de la DECO, ePedago, le dossier papier étant déposé à la DRENA du district choisi lors de l’inscription.
Qui peut se présenter
Les candidats doivent être de nationalité ivoirienne, attestée par un original du Certificat de Nationalité Ivoirienne, et être âgés d’au moins 18 ans et d’au plus 36 ans au 31 décembre de l’année de la session, selon les conditions publiées pour la session 2026. L’exigence de diplôme est fixée par la propre décision d’ouverture de la DECO à chaque session plutôt que d’être constante : la couverture de différentes sessions désigne le diplôme d’entrée tantôt comme le BEPC pour certaines sessions, tantôt comme le Baccalauréat pour d’autres, si bien que l’exigence exacte pour une année donnée doit se lire dans la décision propre à cette année plutôt que d’être supposée d’après une année antérieure. Le dossier papier comporte lui-même des pièces avec leurs propres délais de validité : un extrait du casier judiciaire délivré depuis moins de six mois à la date du dépôt, un extrait d’acte de naissance délivré depuis moins d’un an, et un certificat médical d’aptitude délivré par la DMOSS (Direction de la Médecine d’Ouvrage Scolaire et Sanitaire) à la suite d’une visite médicale. Les candidats admis dans un CAFOP doivent en outre signer une fiche d’engagement par laquelle ils s’engagent, une fois nommés, à servir au moins dix ans dans la région pour laquelle ils se sont inscrits avant de pouvoir demander une mutation ailleurs.
L’ampleur du concours
La presse ivoirienne donne une mesure cohérente de ce concours sur plusieurs années. Koaci rapportait 61 862 candidats pour 6 000 postes au lancement de la session 2024 à Odienné le 25 mars 2024 ; 62 955 candidats (34 897 femmes, 28 058 hommes) pour 6 000 postes à l’écrit de la session 2025, lancée à Daloa le 15 mars 2025, un chiffre confirmé indépendamment par l’Agence de Presse Africaine (APA News) dans sa propre couverture de la même session ; et 67 803 candidats (38 007 femmes, 29 796 hommes), un record à l’époque, pour 7 000 postes à l’ouverture de l’écrit de la session 2026 à Abidjan le 11 avril 2026. Cela représente environ 10 candidats pour chaque poste offert lors de la session la plus récente, un ratio resté globalement stable sur les trois années sourcées malgré la croissance à la fois du nombre de candidats et du nombre de postes.
Ce que cette page ne couvre pas encore
Cette page couvre les trois sessions les plus récemment sourcées du concours régionalisé, de 2024 à 2026 ; un chiffre national sourcé du nombre de candidats pour les années antérieures à la régionalisation, avant l’arrêté interministériel d’octobre 2022, n’a pas été trouvé dans les recherches menées pour cette page et n’est pas supposé ici. La répartition exacte des postes nationaux par district, la pondération exacte entre l’écrit et le test psychotechnique, et le texte complet de la décision propre à chaque session fixant les conditions de diplôme n’ont pas non plus été trouvés sous forme sourcée et restent à vérifier dans la décision officielle de la DECO pour cette session. Les autres grandes voies d’accès par concours écrit compétitif en Côte d’Ivoire, le concours administratif général de la fonction publique (423 concours de recrutement et de promotion ouverts séparément pour le seul cycle 2026, couvrant de nombreux grades et ministères) et les six concours d’entrée à l’École Nationale d’Administration ouverts séparément pour la promotion 2027 (trois concours directs et trois concours professionnels, répartis sur trois cycles de formation, pour un recrutement combiné d’environ 600 personnes), ont été étudiés pour cette page mais n’y sont pas couverts : ce sont tous deux de véritables concours écrits, mais tous deux sont scindés en de nombreux concours ouverts et programmés séparément plutôt que de former la session unique et coordonnée que couvre cette page, la même organisation fragmentée qui a écarté les concours ENAM et ENS/ENSET du Cameroun de ce site. L’un ou l’autre pourrait néanmoins obtenir sa propre page si une recherche future y identifie un concours nommément désigné disposant de sa propre ampleur sourcée et non fragmentée.